“红色传承·文化筑梦”党建文化节

2026-08-19 新时代党建教育信息网

“红色传承·文化筑梦”党建文化节
广州华南商贸职业学院信息学院学生党支部、教师党支部
钟法声许合熙张晓霞杨日涵

一、党建（品牌）创新背景、简介、名称和标识
（一）创新背景
近年来，信息学院学生党支部和教师党支部围绕新时代高校党建“双创”工作，对照“七个有力”的内容，指导开展“党建+红色教育”系列活动，这是信息学院学生党支部和教师党支部在实践中积累的成功经验和典型做法。“红色传承·文化筑梦”党建文化节的探索，为高校党建工作提供了有益借鉴，更彰显了党建引领下落实立德树人根本任务的实践价值。
（二）主要简介
“红色传承·文化筑梦”党建文化节以“深化理论学习、艺术歌颂党建、助力乡村振兴、重温红色文化”为内容载体，分为红歌献礼、红色诗篇、党建共建、文化润心，科技筑基、亲历革命足迹等篇章，通过艺术和文学形式颂扬党的成就，展现对党的深情。通过实地调研助学活动等，积极推动乡村振兴和文化传承。通过参与社会实践，将文化和科技融入党建工作，为青年学生提供生动的教育平台。通过红色基地参观学习，回顾革命历史，传承红色文化。
（三）名称和标识
“红色传承·文化筑梦”党建文化节通过建设周期，逐步打造形成一批主题鲜明、形式多样、富有创意、目标明确、参与性强、具有社会影响力的“党建+红色教育”主题特色活动，逐步丰富党建文化节的内涵建设，推进党建文化和党建阵地的深度融合，将党建特色品牌活动与主题教育紧密结合，成为学院乃至学校党建文化熏陶的一道亮丽的风景线。
二、党建创新具体做法
信息学院学生党支部和教师党支部围绕“红色传承·文化筑梦”主题，构建“理论学习固本、艺术感染润心、实践砥砺担当、科技融合赋能”四位一体育人矩阵，打造全员参与、全程浸润、全方位育人的生动实践。
（一）深化理论学习，筑牢信仰之基
1.知识竞赛促学：举办党史国史、党纪知识竞赛，以赛促学激发师生学习热情，夯实理论根基。2025年4月组织开展第五届党史国史知识竞赛活动，自初赛通知发布以来，全体学生积极响应、认真备赛，累计参与人数达1000余人。
2.经典诵读悟思：开展红色经典诵读、故事分享活动，通过深情讲述感悟红色精神，传承红色基因。2024年7月组织开展红色经典诵读大赛活动，累计30余个班级参与其中，累计参赛学生500余人；2025年5月组织开展首届红色故事分享会活动，累计200余名学生参与比赛。

（二）艺术歌颂党建，陶冶爱国之情
1.红歌嘹亮颂党恩：举办红歌合唱比赛，以院系班级支部为单位参赛，用歌声抒发爱党爱国情怀，增强使命感。2025年11月至12月组织开展红色歌唱合唱比赛活动。活动通知发布后，共有51个班级报名参赛，决赛采用“线上投票+线下评分”相结合的综合评定方式确定最终名次。本次活动参与人数累计达1700余人次。
2.多元创作展风采：开展微视频、手抄报比赛，鼓励专业创作，锻炼实践能力，坚定文化自信。2024年11月至12月组织开展红色微视频、手抄报比赛活动。本次比赛共收到参赛作品50余件，决赛阶段采用“线上投票+线下评分”相结合的评定方式，最终评选出各类奖项。

（三）助力乡村振兴，践行服务之责
1.共建实践解难题：结合“百千万工程”，组织师生党员深入乡村开展助学、支教等实践，将党建课堂延伸到田间地头，在服务社会中增强责任担当。自2024年6月至2025年12月期间，累计组建8支“百千万工程”实践队伍，分赴8个乡镇开展帮扶工作，累计服务群众达20000余人次。
2.文化科技双赋能：发挥信息学科优势，运用新媒体助力乡村文化宣传与产品推广，提供技术支持，实现文化润心与科技筑基相结合。

（四）重温红色文化，追寻初心之源
1.实地研学强信念：组织师生奔赴红色教育基地，通过“亲历革命足迹”、观看史料、聆听讲解，在沉浸体验中坚定理想信念；组织师生前往福建龙岩、汕头党校、广东河源紫金苏区红色革命遗址群、广州荔湾、广州市农民运动讲习所旧址、中共三大会址纪念馆、广州国家版本馆等红色教育基地开展实地学习教育，并集中观看《志愿军：存亡之战》《731》《国家荣光》等红色教育影片，切实强化革命传统教育成效。
2.阵地建设营氛围：打造党建文化长廊，设立党员责任区、党员先锋岗，系统展示党的历程与成果，将走廊、宿舍、办公场所、教室等场地转化为开放式课堂，营造“处处是课堂”的育人氛围。

（五）强化组织保障，确保行稳致远
1.健全组织机制：成立专项工作组，强化顶层设计，明确职责，形成齐抓共管格局。
2.完善制度体系：制定方案规范，将参与情况纳入考核评优，建立激励机制激发内生动力。
3.创新宣传载体：运用官网、微信、抖音等平台开展全过程宣传，制作新媒体内容强化品牌传播，营造线上线下联动氛围。
三、党建创新工作成效
经过近年来的积极探索与实践运作，“红色传承·文化筑梦”这一独具特色的党建文化节活动取得了令人瞩目的丰硕成果，成功实现了党建工作水平与育人工作成效的双重显著提升，为今后相关工作的开展提供了有益的经验借鉴。
（一）党组织的组织力和凝聚力得到了显著增强
该项目大胆突破了传统党建活动形式单一、内容单调的局限性，精心策划并组织开展了红歌合唱比赛、红色诗篇创作征集、党建共建合作等多元化、丰富多彩的活动形式，极大地调动了广大师生参与党建活动的热情。同时采用项目化运作管理模式，充分发挥了党支部作为战斗堡垒的重要作用，以及党员作为先锋模范的带头作用，不仅提升了组织生活的整体质量和活力，还增强了党组织的吸引力和影响力。
（二）师生的思想政治素养得到了全面提升
活动创新性地将理论学习与实践体验有机融合起来，通过举办党史知识竞赛、组织参观红色教育基地、开展乡村振兴社会实践等多种载体形式，使红色教育变得更加生动鲜活、富有感染力。师生们在沉浸式参与过程中，不断深化对党的历史和理论的理解与认识，从而更加坚定“四个自信”。特别是在社会实践活动中，学生们的社会责任感和使命担当意识得到了有效增强，德智体美劳全面发展的育人目标得到了有效落实，为培养新时代高素质人才奠定了坚实基础。
（三）党建品牌影响力持续扩大方面
该项目已经成为信息学院乃至整个学校的特色品牌项目，成功构建起“四位一体”的育人新格局。通过建立党建文化长廊、利用新媒体平台进行广泛宣传等方式，形成了可复制、可推广的宝贵经验。活动得到了校内外的广泛关注和高度认可，为青年学生打造了一个优质的育人平台，育人实效显著，为高校党建工作的创新发展提供了有益的借鉴和参考。这一系列成果充分证明了“红色传承·文化筑梦”党建文化节的价值和意义，也为未来的党建工作指明了方向。
四、党建创新经验启示
“红色传承·文化筑梦”党建文化节的创新实践探索，为新时代背景下高校基层党建工作的发展与改进提供了十分重要的启示和参考价值。
（一）要始终坚持系统性谋划工作，着重突出品牌的特色
具体而言，就是需要围绕着核心主题展开全面且细致的整体规划工作。在这一过程中，积极整合各类可用资源（如费用备案制），从而构建起一套系列化的活动体系。这样的做法能够有效地确保活动具备持续性发展的能力，并且拥有较高的品牌辨识度，使得党建文化节能够在众多活动中脱颖而出，形成独特的影响力。
（二）应当坚持贴近广大师生群体，激发主体的活力
这就要求党建工作必须立足于师生的实际需求之上，通过在形式和内容方面进行大胆的创新，进而增强活动本身的吸引力。当参与者能够在活动中有实实在在的获得感时，就能够顺利地实现从被动接受党建知识向主动积极参与党建活动的转变，让党建工作真正深入人心。
（三）要做到坚持融合创新的理念，不断拓展育人的载体
要打破以往党建工作自我循环的封闭状态，积极推进党建与专业教学、社会实践、校园文化等多方面的深度融合工作。同时，充分利用现代科技手段，如多媒体技术、网络平台等，构建起全方位的育人新格局，使党建工作能够覆盖到学生学习和生活的各个方面，发挥出更大的教育作用。
（四）要坚持机制保障原则，确保各项工作落地见效
具体措施包括健全组织领导机构，完善相关的制度体系，加强宣传动员工作以及加大资源投入力度等。通过建立长效机制的方式，为党建品牌项目的可持续发展提供坚实的保障，使其能够在较长的时间内持续发挥作用，不断地推动高校基层党建工作的进步。
这些宝贵的经验为党组织创新党建工作模式、提升育人实效提供了非常有益的借鉴，有助于学院党组织在新时代更好地对照“七个有力”的内容开展党建工作，培养出更多优秀的社会主义建设者和接班人。

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